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  • ¿Cómo hacer un SOLE Remoto?

    1. PLANEA

    Decide cuándo y cómo quieres hacer un SOLE.

    ¿Cuándo? Una sesión de SOLE Remoto puede durar entre 35 minutos y 1.5 horas. Escoge un horario recurrente que le sirva a la mayor cantidad de gente, por ejemplo, semanalmente.
    ¿Cómo?  En un SOLE Remoto es importante que decidas cuál modalidad es la más apropiada para tu comunidad: En vivo o Asincrónico o ambos dependiendo de la gente y sus posibilidades para conectarse.

    Lo único que necesitas:

    1. Personas… de 4 a 40
    2. Computadores o celulares con conexión a Internet para ti y para tus participantes.
    3. Grandes Preguntas… pueden ser tuyas, de los participantes o del internet. No hay pregunta mala.

    2. CONVOCA

    ¡Lo más importante para que exista un SOLE son las personas! Lo que importa es trabajar juntos. Idealmente, entre 15 a 40 personas de cualquier edad.

    ¿Cómo convocar? No hay una sola manera y  seguro tu sabes mejor como invitarlas. Lo único que te recomendamos es:

    1. Escucha sus sueños, intereses, necesidades o retos… seguro surgen muchas preguntas.
    2. Invítalos con antelación enviándoles el enlace para conectarse o la invitación a la plataforma para conversar.
    3. Recuérdales un par de días antes de la fecha y luego 1 hora antes si es virtual!
    4. Insiste para la siguiente sesión,  si no participaron.

    3. PREPARA TU SOLE REMOTO (5 MIN)

    Un SOLE es un lugar caótico y eso es bueno. Lo mismo ocurre en internet. Lo que preparas dependerá del tipo de SOLE Remoto que vas hacer.

    1. Virtual: Vas a programar una video llamada e invitar a la gente para que se conecte en la fecha y hora programada. Te recomendamos usar la app StartSOLE así:

    1. Ingresa a la app StartSOLE (si no estás inscrito aún hazlo!).  
    2. Selecciona SOLE Virtual del menú a la izquierda y crea la sesión.
    3. Envía el enlace a los participantes recordándoles la fecha y hora del SOLE
    4. Comienza la sesión desde StartSOLE.


    2. Asincrónico
    : Recomendamos una app llamada Loomio para llevar la conversación.

    1. Crea una grupo en Loomio
    2. Invita a los participantes al grupo
    3. Crea una hilo con la gran pregunta e invítalos al hilo.

    4. INICIA TU SOLE REMOTO

    Para co-facilitar tanto el SOLE Virtual como el Asincrónico, Embajadores y Abuelitas van a necesitar conocer las plataformas y tener los permisos de moderador y administrador, respectivamente.

    1. Virtual: 10 minutos antes de empezar la sesión, desde tu cuenta de StartSOLE, busca tu Gran Pregunta en Mis SOLEs, presiona Virtual y luego Empezar. Se abrirá la pestaña de la videollamada. Invita a tu Abuelita a conectarse antes del resto de los participantes, da clic en su nombre y selecciona Promover a moderador, así la Abuelita podrá crear los Grupos de trabajo. ¡NO OLVIDEN PULSAR Iniciar grabación AL INICIO DEL SOLE.


    2.
    Asincrónico: Asegúrate que los participantes hayan ingresado a Loomio y que estén todos en tu subgrupo de conversación. Invita a la Abuelita como Administradora del subgrupo, entrando a Integrantes, al botón de tres puntos a lado de su nombre y seleccionando Convertir en admin para que pueda administrar el subgrupo.

    5. PREGUNTA (10 MIN)

    Las Grandes Preguntas son la chispa que enciende una sesión de SOLE. Hacer una pregunta interesante y relevante enciende la imaginación y la curiosidad de los participantes y los lleva a un verdadero proceso de descubrimiento.

    ¿Tienes una pregunta lista para el grupo? ¿Es interesante para el grupo?

    Si no, un buen punto de partida es:

    1. Pedirle a los participantes que cada uno escriba en un papel ¿qué 3 preguntas siempre han tenido y nunca han podido responder? Si quieres usa el formato adjunto
    2. Que escojan la que más les gusta para compartirla con el grupo y…
    3. Que lleguen a un consenso entre todo el grupo sobre la que más les gusta para comenzar.

    6. SUELTA (25-40 MIN)

    ¡Sólo te falta contarles la única regla de un SOLE Remoto y dejarlos ir!

    REGLA: Todos los grupos deben presentar su respuesta al final

    SOLE funcionará si sueltas el control y no intervienes en la sesión. Habrá silencio, caras confundidas, pero finalmente, el aprendizaje auto-organizado se da.



    1. Virtual

    1. Crea la Salas Externas o Grupos de trabajo en el icono de engranaje debajo del Chat Público. Establece un tiempo de trabajo en las salas (25 minutos es un buen tiempo de investigación) y distribuye a los participantes en grupos de 4 personas.
    2. Invítalos a que se unan a sus Salas Externas dando clic en «UNIRSE». (NOTA: Recuérdales que copien lo que escriban en los chats en algún lado ya que en las Salas Externas no se graba el chat).
    3. Espera y observa lo que pasa… ¡es poderoso! y si te preguntan algo – lo que sea – sonríe, hazte el ignorante y diles que ellos lo pueden resolver.

    2. Asincrónico

    1. Planea que la conversación dure un tiempo suficiente para que todos puedan participar
    2. En modo asincrónico no es necesario hacer grupos, ya que todo el mundo tendrá tiempo de ver las investigaciones y respuestas de los demás.
    3. Motiva la participación de los que no han escrito mencionándolos con @sunombre.

    7. COSECHA (20 MIN)

    Como en todo proceso vivo, después de sembrar preguntas hay que  cosechar respuestas y nuevas preguntas.

    1. Escuchen juntos todas las respuestas que  los grupos encontraron. Recuerda: Todos los grupos deben presentar una respuesta. Se permiten respuestas «erradas» siempre y cuando se cuestionen.
    2. Descubre nuevas preguntas que surgen de las respuestas. Es más importante tener nuevas preguntas para seguir profundizando que haber llegado a una respuesta.
    3. Busquen un consenso sobre cuál es la respuesta. Estas conversaciones son riquísimas en descubrir cuánto están comprendiendo y comparando fuentes.
    4. ¡Felicítalos! Pregúntales si se divirtieron, si aprendieron algo nuevo y apláudanse unos a otros.
    5. Planeen la siguiente sesión. Pueden escoger alguna de las nuevas preguntas para engancharse.

    8. VUELVE A EMPEZAR

    Puedes usar alguna de las nuevas preguntas para hacer el siguiente SOLE Remoto.

  • Batimos un nuevo récord: Mayor número de Abuelitas conectadas a un Costurero en la historia de SOLEColombia

    Batimos un nuevo récord: Mayor número de Abuelitas conectadas a un Costurero en la historia de SOLEColombia

    ¡Este Costurero ha marcado un hito histórico al reunir el mayor número de Abuelitas en un evento de SOLEColombia! Vivimos un momento de celebración y gratitud por la comunidad vibrante que hemos construido.

    Las Abuelitas somos un grupo de personas alrededor del mundo que… abrimos la ventana del Internet para conectar de corazón a corazón con comunidades sobrevivientes de la violencia en Colombia. Encendemos la curiosidad y descubrimos juntos el poder de las personas para ver florecer nuestras vidas y comunidades. Creamos redes, tendemos puentes y nos animamos a aprender más allá de fronteras y diferencias, hacia un mundo compartido más vibrante.

    Este 2024, en colaboración con USAID y OIM, acompañaremos la creación de nuevos SOLEs en 9 comunidades de Antioquia, Montes de María, Valle y Cauca, y mantendremos las relaciones con las comunidades de los dos años anteriores dentro del Programa Hilando Vidas y Esperanza.

    ¿Por qué se llama Costurero?

    En Colombia, la palabra “costurero” se usa con dos significados. El primero, tiene que ver con la caja que custodia los elementos de costura, tales como los hilos, dedales, tijeras, agujas… El segundo, tiene que ver con ese momento en que se reúne la gente que cose. En ese momento se cose, se teje, y también se habla. Se habla de las cosas que están pasando, de la vida, de las personas que queremos y de las cosas que nos enteramos. Es el lugar donde se deciden cosas, donde se da aliento y consejo a quien lo necesita, donde se celebran los logros de todas y se abraza a quien tropieza. Y ambas cosas son muy apropiadas para las Abuelitas, ¿no creéis?

    Quién no se imagina a una Abuelita remendando vestidos o corazones, o creando con sus manos el encaje de una blusa o hilando los lazos de una comunidad. Eso es lo que hacemos: La Nube de Abuelitas es un lugar para tejer relaciones, hilar nuestras vidas y fortalecer los lazos que nos unen. Cada una teje su retazo y todas hilamos las tramas que nos conectan en lo remoto.

    En este último Costurero de Abuelitas el primer paso fue conocernos entre nosotras. También revelamos algunos detalles del Programa Hilando Vidas y Esperanza 2024, que será el que más dedicación nos reclame este año, por la inminencia de las fechas y el número de comunidades a cubrir. Explicamos cómo sería el viaje de este año, qué comunidades vamos a SOLEar, cómo estaremos trabajando juntas.

    Ser una abuelita significa motivar la curiosidad, desarrollar la confianza, fomentar el pensamiento independiente y mucho más. Así describieron su experiencia como abuelitas SOLE algunas veteranas:

    «Yo he sido abuelita hace como un año y cada vez que veo este video encuentro el sentido de hacer SOLE. Esto que cuentas en el video tiene mucho sentido cuando ves a las personas en la pantalla, pero también cuando uno está allá como parte del equipo SOLE (porque ahora también soy parte)y ve a las personas emocionadas corriendo e intentando responder. Es muy emocionante» Mateo Moreno.

    «A mí me pasó que en mi primera experiencia como Abuelita, no recuerdo si era una comunidad en camarones o cerca a camarones, pero no nos podíamos escuchar, se congelaba la pantalla, se cortaba la llamada, pero verlos felices así, aunque no pudiéramos decir mucho a mí también me hacía feliz. Sobre todo, porque estábamos ahí conectados y la gente por primera vez se preguntaba cómo se reproducía el camarón y me decían vivimos del camarón, pero ni sabemos cómo es que se reproduce… ver esa curiosidad fue mágico, conectar así es mágico.» Andrés Berrío.

    «Otra día también vi como una niña le enseñaba a una señora de tercera edad como escribir una pregunta en el computador y solo ver la emoción de ellas al hacer la pregunta por primera vez en el computador, ese asombro genuino fue mi felicidad. Esa vez que estaba en camarones la gente por primera vez se preguntaba cómo se reproducía el camarón… y conectar así es muy mágico.» Andrés Berrío.

    «Yo estuve el año pasado en una de las sesiones, era increíble ver la alegría de la gente y esa disposición para estar investigando y respondiendo la pregunta, y resolver todos juntos. Se nota que es un espacio que ellos disfrutan mucho y es muy reconfortante poder acompañarlos ahí. Si es tu primer año como abuelita, solo puedo decirte que creo que no hay una guía que uno pueda seguir para hacer paso a paso, se trata simplemente de estar ahí, tener la disposición y soltar.» Ana Cristina

    Abuelitas, ¡Esta aventura apenas comienza! ¡Gracias por su participación, preguntas y entusiasmo! ¿Están listas para cambiar el mundo?

    Mira el video completo del primer costurero de abuelitas SOLE +WLH 2024 aquí:

    No olviden todas las herramientas que tenemos para dominar el arte del “abuelismo SOLEro”: el manual de Abuelitas, el Manual SOLE Colombia, la plataforma Loomio y el Formulario de Inscripción para que podamos invitar a quien queramos. ¡Nos vemos!

  • 11 consejos para ser una buena Abuelita

    Familiarízate con el concepto de SOLE
    SOLE es una manera distinta de aprender juntos, de compartir y de vivir en comunidad. Lee el Manual SOLE Colombia para entender su filosofía y lo que buscamos en este reto de ¡transformar el futuro del aprendizaje!

    Ten a disposición lo impredecible
    Normalmente, estarás conectado con el mismo grupo, aunque cada cierto tiempo pueden llegar nuevas personas.No te preocupes, recuerda que esto es auto-organización. Nada es predecible. Incluso si el grupo va cambiando constantemente, ¡déjate llevar por la corriente y disfruta de cada nueva experiencia!

    Ten paciencia, mente abierta y acepta
    No llegues con ideas predeterminadas sobre lo que debe pasar, lo que vas a ver y cómo va a pasar. Deja que las personas lideren. El SOLE no es una escuela ni una clase. ¡El aprendizaje se va a dar!

    Evita dar respuestas absolutas o hacer juicios
    Mientras están contigo, puedes mostrar al grupo distintas opciones, ayudarles a pensar sobre una idea, sugerirles leer o buscar otra fuente de información en Internet, o motivarles a buscar información. No te desanimes si la gente no lo hace, piensa que es probable que su único tiempo de acceso a Internet sea durante la sesión contigo.

    Una sesión vale por mil
    A veces no lograrás más que una sola interacción con un grupo. Este es uno de las grandes retos en varios de los contextos. ¡No subestimes el impacto que una sola sesión puede tener!

    Motívalos a resolver sus retos por sí mismos
    Puedes invitarlos a que sean ellos los responsables de la conexión y puedan compartir información contigo. Apoya al grupo para desarrollar habilidades básicas como reconectar cuando se cae la llamada, revisar y escribir mensajes. Puedes empezar con emoticones… ¡les va a encantar!

    Comunicarse virtualmente es todo un arte
    Usar StartSOLE o cualquier otro medio para videoconferencia, en lugar de estar físicamente presente, puede ser un gran reto. No es fácil usar la expresión corporal, entonación ogestos con las manos,especialmente cuando tu videoes borroso y el audio no es muy bueno. Eso también puede ser divertido y una oportunidadde aprendizaje. Tanto niñoscomo adultos aprenderánpronto a navegar alrededor deestas dificultades y buscaránque la sesión funcione lomejor que se pueda.

    Todos tenemos algo que aportar desde nuestra experiencia
    Tanto tú como los niños, jóvenes o adultos con quienes te conectes, tienen experiencias que compartir. Esto es un aprendizaje en ambas direcciones: por un lado, podemos sentir que nos necesitan y somos valiosos, y por otro, que su perspectiva nos puede llevar a conocer un mundo antes desconocido para nosotros.

    Enfócate en construir confianza
    Divertirse es tan importante como aprender sobre un tema específico o adquirir ciertas habilidades. También aprender sobre otras culturas y estilos de vida es un elemento crucial en esta iniciativa. Imagina, ¿no sería increíble si pudiéramos hacer de este mundo uno más tolerante donde se acepten las diferencias? ¡La Nube de Abuelitas es una gran herramienta para ello!

    Familiarízate con el contexto de las personas
    Muchas veces, para poder entender mejor la realidad local, tendrás que depender de la información que el Embajador SOLE u otras personas te den. También puedes hablar con otras personas que hagan parte de La Nube de Abuelitas y que ya hayan interactuado antes con el grupo.

    Sobre todo COMPARTIR Y COLABORAR ES LA CLAVE
    Compartir lo que pasa en tus sesiones con los demás miembros de la Nube de Abuelitas, Comunidad SOLE y otras personas que todavía no conocen esta experiencia es importante.

    Si ya llegaste hasta acá, te recomendamos este video sobre la experiencia de ser abuelita:

  • Inaguramos la primera Biblioteca del futuro en Colombia

    Después de todos los años de trabajo junto a la comunidad en Boca de Camarones, y sobre todo, del esfuerzo permanente de Elainer uno de nuestros Embajadores estrella, el 5 de Octubre llegó el camión con todos los materiales necesarios para iniciar la construcción… no sabíamos cómo se iba a ver y teníamos las expectativas por las nubes… 7 días después ya estaba sobre la tierra seca de la región, la primera biblioteca del futuro en Colombia, nuestro SOLE LAB. 

    Volamos para ver ese espectáculo el 19 de Octubre. Elainer nos esperaba y cuando nos saludamos nos abrazamos con la complicidad de haber logrado un proyecto en conjunto… estábamos expectantes, ya queríamos ver el domo.

    Finalmente, llegamos al lugar y el SOLE LAB brillaba tanto con el sol que se reflejaba sobre las placas de Tetra Pack, parecía una especie de nave espacial en medio de las casas de la comunidad, ¡Tenían razón todos los que ya le habían puesto apodos como la casa de Goku, nave espacial con ventilación cruzada y otros más!

    Entramos al domo, lo recorrimos y nos pusimos manos a la obra. Teníamos el gran día de la inauguración por delante. Buscamos algunos materiales que hacían falta para amoblar el espacio, algunas luces, unas canastas y un letrero que sí diera cuenta de su verdadero nombre. Mientras acomodamos todo el espacio, Elainer fue a buscar a los participantes del SOLE y nos dijo que nos tenía una sorpresa. 

    sLlegaron las 4 de la tarde y los invitados empezaron a recordar y dibujar sus primeras memorias de infancia, la perfecta antesala para hacer el recuento del viaje que SOLE Colombia y la comunidad de Boca de Camarones habían emprendido en conjunto desde 2015. Elainer era el gestor del Kiosko Vive Digital, el mismo que luego cerraron en 2018 y la motivación para hacer este SOLE Lab, primero en 2019 y finalmente ahora. Esta historia fue la clave para reconocer  la persistencia voluntaria de Elainer y su comunidad. Antes de iniciar con el SOLE, Elainer nos contó que la sorpresa era un baile tradicional wayuu para inaugurar este nuevo espacio. Dio algunas palabras y ¡la fiesta empezó! Todos conectamos con el baile, aplaudimos y nos emocionamos con ese momento tan conmovedor. 

    La gran pregunta que nos hicimos fue: ¿Por qué tenemos memoria y recordamos?

    Les pedimos a los niños que dibujaran su primer recuerdo y luego por grupos discutimos y buscamos la posible solución a esta gran pregunta. Todos aprendimos usando el internet en grupo que la memoria es necesaria para vincularnos con nuestro entorno, para seguir creciendo y para formar nuestra personalidad como individuos.

    etFue hermoso ver en carne propia que las relaciones que construimos y cuidamos son la suma de lo que somos y hacemos en SOLE COLOMBIA. Después de 7 años logramos crear un espacio para que la necesidad de cuestionar y aprender siga floreciendo en más personas, incluso en quienes no tienen acceso a internet. Una vez más, reafirmamos que SOMOS el intercambio con otros y otras, no una organización aislada que posee todo el conocimiento, sino UNA que crea y se expande colectivamente.

    Discover the latest gossip about the inauguration of the first SOLE LAB in Colombia …. (English)

    After all the years of work with the community in Boca de Camarones and the permanent effort of Elainer, one of our star Ambassadors in La Guajira, we saw finally the truck  with all the necessary materials to start the construction on octuber 5th… we did not know how it was going to look like and our expectations were skyly high… 7 days later it was already on the dry land of the region, THE FIRST LIBRARY OF THE FUTURE, our SOLE LAB.

    We flew to see this spectacle on October 19th. Elainer was waiting for us and when we saw each other we hugged with the complicity of having achieved a project together… we were expectant, we wanted to see the dome.

    Finally, we arrived at the place and the SOLE LAB shine so brightly with the sun that the light reflected on the Tetra Pack plates, it looked like a kind of spaceship in the middle of the houses of the community. All those who had already given it nicknames such as Goku’s house, spaceship with cross ventilation and others were right!

    We entered  to the dome, toured it and got down to work. We had the big opening day ahead of us. We looked for some materials that were needed to furnish the space, some lights, some baskets and a sign that would give away its real name. While we were setting up the space, Elainer went to look for the SOLE participants and told us he had a surprise for us.

    Four o’clock in the afternoon arrived and the guests began to reminisce and draw their first childhood memories, the perfect prelude to recount the journey that SOLE Colombia and the Boca de Camarones community had undertaken together since 2015. Elainer was the manager of the Kiosko Vive Digital, the same one they later closed in 2018 and the motivation to make this SOLE Lab, first in 2019 and finally now. This story was the key to recognize the voluntary persistence of Elainer and his community. Before starting with the SOLE, Elainer told us that the surprise was a traditional Wayuu dance to inaugurate this new space. He gave a few words and the party started! We all connected with the dance, clapped and were moved by this touching moment.

    The big question we asked ourselves was: how do we remember and why do we forget? We asked the children to draw their first memory and then in groups we discussed and searched for the possible solution to this big question. We all learned using the internet as a group that memory is necessary to link us with our environment, to keep growing and to form our personality as individuals.


    It was beautiful to see in the flesh that the relationships we build and take care of are the sum of what we are and do in SOLE COLOMBIA. After 7 years we managed to create a space were the need to question and learn can  flourish in more people, even those who do not have access to the internet. So the internet can be a posibility to re-empowering communities, the autonomy in individuals and a open space were everyone can connect and growth with others. Once again, we reaffirm that we ARE the exchange with others, not an isolated organization that possesses all the knowledge, but ONE that creates and expands collectively.

  • SOLE en el Foro y Rueda de Negocios Verdes 2018

    SOLE Colombia participará del Foro y Rueda de Negocios Verdes 2018 organizado por la Camara Verde de Comercio ofreciendo un taller de SOLE y pensamiento de diseño para pensar ¿cómo se pueden conectarse en redes de negocios verdes? las empresas que participaran del Foro. Aquí hay empresas de tecnología, de energía renovable, de ecoturismo entre muchos otros. Los invitamos a participar!

  • ¿Cuál es tu Rol como embajador SOLE?

    Antes de hacer SOLE

    Un SOLE puede ser creado por cualquier persona, en cualquier lugar, ya sean educadores, padres o comunidades. Es simplemente un lugar en el que se alienta a los participantes a trabajar juntos para responder grandes preguntas a través de Internet. Estos lugares están alimentados por el auto-descubrimiento, el intercambio y la espontaneidad.

    Convoca

    Tu rol es convocar entre 4 y 40 niños, jóvenes o adultos a participar de un SOLE. Los grupos mezclados son muy interesantes.

    Prepara el espacio

    El espacio es la clave de un SOLE… que esté organizado de manera desordenada le pone un tono relajado al espacio. También elimina cualquier distracción de más.

    Prepara tu SOLE

    Una sesión SOLE se divide en tres fases: hacer la gran pregunta, la búsqueda y la retroalimentación. Los tiempos exactos para cada parte de una sesión variarán dependiendo de cuánto tiempo tengas.
    De resto, una vez que comprendas el formato básico de una sesión, no hay necesidad de prepararse en exceso: esta es una aventura para que tu y los participantes de tu SOLE puedan resolver juntos.

    Conéctate con una Abuelita

    No es obligatorio pero sí muy divertido y muy motivante para los participantes. Llena este  formulario para conectarte con una.

    Durante el SOLE

    Cada sesión es diferente, pero durante el SOLE debes tratar de ser lo más «invisible» posible.

    Cada facilitador es distinto y es importante que descubras tu propio estilo.
    Tu rol es poder mantener el tiempo y el ritmo de la sesión.

    Presentando la gran pregunta

    La manera en que haces la pregunta es casi tan importante como la pregunta en sí. Genera interés ofreciendo un ejemplo provocativo, como una imagen o un video que se relacionen con la pregunta.

    En la búsqueda

    Puedes usar este tiempo para observar el comportamiento de los participantes y cómo interactúan entre ellos y trabajan en la Gran Pregunta. Toma algunas notas durante la sesión que te ayudarán a seguir el progreso en el futuro, o te proporcionarán información para discutir durante la retroalimentación.

    Cuanto más cómodo te sientas al permitir que los participantes realicen la sesión, más fácil debería ser permanecer invisible y dejar que el aprendizaje suceda.

    Algunas pistas para recordar:

    • Motívalos para resolver cuestiones del grupo entre ellos. No intervengas y confía en los participantes.
    • Acompaña al capitán para que sea él o ella quien incentive la curiosidad en cada grupo, y solucione problemas, si se presentan.
    • Recuerda que tu papel es como el de una Abuelita: manifiesta tu asombro y admiración por lo que están haciendo los grupos. ¡Motívalos a hacerse más preguntas!
    • Pregúntale a los participantes cómo fue su experiencia en el SOLE.

    Retroalimentación

    10-20 minutos

    Al final del tiempo de investigación, cada grupo debe presentar sus descubrimientos. Este es uno de los elementos más importantes de la sesión, ya que les brinda la oportunidad de pensar más a fondo sobre lo que han descubierto y cómo lo descubrieron.

    Usa este tiempo para entusiasmar a los participantes con lo que han aprendido, elogiar sus descubrimientos y fomentar el debate entre ellos.

    Pregúntale a los grupos cómo encontraron sus respuestas y qué piensan que salió bien, así como qué podrían hacer de manera diferente la próxima vez. Incluso si no han respondido la Gran Pregunta, o si han sacado conclusiones erróneas, pueden aprender mucho hablando de cómo llegaron a esa respuesta y de otros grupos que pueden haber tenido un enfoque diferente.

    Algunas pistas para recordar:

    • Crea un lugar acogedor donde las personas puedan compartir sus historias y descubrimientos colectivos en un círculo.
    • Facilita una discusión acerca de la gran pregunta y de los procesos de búsqueda: ¿qué similitudes y diferencias hay entre sus respuestas? Ayúdalos a recoger las ideas y a ver conexiones con otras áreas del conocimiento. Promueve la discusión.
    • Motiva a los participantes a hacer un auto-análisis: Pregúntales ¿qué harían diferente la próxima vez, tanto de forma personal como grupal?, ¿qué creen que ellos mismos u otras personas hicieron bien?
    • Invita a que lleguen a un consenso sobre la respuesta y que el capitán la anote. A veces, hay preguntas que no tienen respuestas o no se puede llegar a un consenso. Pídele al capitán que anote esa situación.
    • Las sesiones siempre generan muchas más preguntas. ¡Es importante que éstas se anoten pues son insumo para siguientes SOLEs!
    • ¡Felicita al capitán en público y a todos los participantes!
    • Invítalos al próximo SOLE. Dales la fecha y hora en la que se hará.

    Después de hacer SOLE

    Comparte tu SOLE aquí
    Comparte tu Gran Pregunta aquí
    Programa la siguiente sesión y hazla realidad. El éxito de SOLE está en volverlo un hábito.
    Cuéntales a otros sobre SOLE.
    Comparte lo que aprendas con otros aquí

    ¡Tu sabrás mejor que nadie
    que hacer después de tu SOLE!

  • Crear otro internet posible y hacerlo juntos

    Crear otro Internet posible (y hacerlo juntos)

    Este año he escrito más de una vez sobre el Internet, y cada vez que me siento frente a la hoja en blanco vuelvo a pensar lo mismo: el Internet es raro, rarísimo.

    Es una red que en su momento fue creada sin un líder, sin jerarquías, sin alguien diciendo cómo debía organizarse. Una cosa que funciona gracias a miles de tecnologías mezcladas: electricidad, ondas, cables que cruzan océanos, pero que usamos todos los días sin entenderla del todo.

    Y quizá por eso dejamos pasar la pregunta más sencilla y más incómoda:

    ¿de quién es realmente el Internet?

    Lo cierto es que una infraestructura que nació descentralizada hoy está concentrada en muy pocas manos. Nuestros datos se vuelven propiedad de empresas que ni vemos, los cables submarinos pertenecen a gigantes tecnológicos, las plataformas deciden qué vemos y a qué conversación sí tenemos acceso. Un invento que prometía conexión se convirtió, con el paso del tiempo, en un sistema que nos aísla.

    Usamos el Internet todos los días, pero rara vez nos detenemos a preguntar qué tipo de Internet estamos habitando.

    Y sobre todo:
    ¿qué otros internets podrían existir?

    Porque aunque hoy parezca que el Internet es una sola cosa —rápida, corporativa, extractiva, individual—, la verdad es que siempre ha habido otras posibilidades.

    En SOLE Colombia llevamos más de diez años explorando esas posibilidades. No como un proyecto cerrado, sino como una práctica constante: probar, equivocarnos, volver a intentar. Este año no empezamos algo nuevo; seguimos construyendo otro Internet posible.

    Este año decidimos crear otro Internet posible

    Este año tomamos una decisión colectiva: usar la tecnología para encontrarnos, no solo para conectarnos.

    Creamos otro Internet posible cuando usamos WhatsApp para algo que no estaba diseñado: jugar, investigar juntas, conocernos y conectarnos sin miedo. En lugar de mensajes rápidos y consumo infinito, lo convertimos en un espacio de confianza, cuidado y curiosidad compartida. En un mundo que empuja al aislamiento, usar WhatsApp para construir comunidad fue un pequeño gesto político.

    Así nació y se fortaleció la Comunidad SOLE Colombia: un espacio donde la tecnología no reemplaza el encuentro, sino que lo sostiene. Donde conversar también es aprender. Donde estar conectadas no significa estar solas.

    En la Biblioteca del Futuro, mientras el mundo parece estar cada vez más aislado, decidimos hacerlo distinto y crear otras relaciones posibles. Entre mensajes anónimos, memes y audios reenviados, descubrimos que usar Internet en grupo también es una forma de cuidado.

    Otro Internet también se construye cacharreando

    Este año también entendimos que otro Internet posible no se construye solo conversando, sino tocando la tecnología.

    En los SOLE Labs —en Dominguillo, El Tambo y Boca de Camarones— el Internet dejó de ser una caja negra. Niñas, jóvenes y personas mayores lo exploraron juntas: inventaron antenas, hicieron preguntas y crearon mientras usaban el Internet en grupo.

    Ahí apareció con más fuerza algo que siempre ha estado en el corazón de SOLE: el espíritu cacharrero. Ese deseo de desarmar, probar, equivocarse y volver a intentar. No para optimizar el Internet, sino para hacerlo propio.

    Ese mismo espíritu atravesó SOLE Voltaje, nuestra guía de soluciones de conectividad. Una guía que no busca recetas universales, sino abrir conversaciones sobre autonomía tecnológica, contexto y cuidado. Este año fue probada por algunos grantees de BOLT, y lo más valioso no fueron solo las pruebas técnicas, sino las preguntas que surgieron:
    ¿qué significa no depender completamente de otros para conectarnos?
    ¿qué pasa cuando entendemos cómo funciona lo que usamos todos los días?

    Reconocimientos que acompañan el camino

    Este año, ese otro Internet posible también fue visto desde fuera.

    Recibimos una Honorable Mention en el IEEE CTU Challenge 2025, en la categoría Technical Proof of Concept.

    El Movimiento SOLEro: ¿listos para lo que viene?

    De todo esto nace el Movimiento SOLEro. No como una idea nueva, sino como la continuidad de algo que venimos haciendo hace años: no aceptar que solo existe un Internet posible. Quizá la pregunta no sea ya “¿de quién es el Internet?”, sino “¿qué queremos que sea?”.

    Y si lo que queremos es un Internet más humano, más comunitario, más nuestro, entonces no basta con tener proyectos aislados. Hace falta juntarnos. Hace falta un movimiento. Cuando el Internet se usa en grupo, deja de ser una autopista de información y se convierte en un territorio común. Un territorio donde nadie aprende sola, donde el conocimiento se co-construye, donde la tecnología se vuelve una excusa para conversar, para inventar, para imaginar posibilidades que no aparecerían si estuviéramos aislados.

    El Internet no tiene un solo dueño.
    Y su futuro tampoco.

    Y si lo pensamos juntas, crearemos un movimiento para conectarnos sin miedo que será imparable.

  • ¿Cómo podemos «transferir el poder»?

    Actualmente, muchas ONGs, fundaciones y organizaciones dependemos de la financiación extranjera. Esta realidad, en la mayoría de los casos, reduce parte de nuestra autonomía, independencia y estabilidad, y en algunos casos, limita nuestra capacidad para desarrollar políticas que reflejen las perspectivas auténticas de las comunidades con las que colaboramos. Así es como surge el movimiento #ShiftThePower, que tiene la intención de transformar profundamente las estructuras filantrópicas y de financiación. 

    Su objetivo es avanzar hacia un futuro en el que el “poder” se negocie de manera participativa y ampliamente compartida, basado en valores y procesos generosos impulsados por el movimiento, más que en el éxito o fracaso de una organización sobre otra.  

    El pasado 4, 5 y 6 de diciembre participé en #Shiftthepower, Bogotá, junto a 700 personas de diferentes lugares del mundo representando a Fundación SOLE Colombia, nos preguntamos, conversamos y dialogamos sobre cómo podemos transformar esas estructuras y relaciones de poder, o al menos esa era la intención del encuentro.

    Ya han pasado un par de días desde las conversaciones en las que tuvimos la oportunidad de participar y de escuchar a todas las personas maravillosas que conocimos. Pero no puedo dejar pasar cómo algunas situaciones dentro del evento parecían reproducir las mismas estructuras de las que tanto hablamos, me preguntó por ejemplo, ¿cuánto dinero costó organizar este evento tan lujoso? y ¿Por qué en los buckets o encuentros de trabajo en grupo no existía la posibilidad para hispanohablantes de ser traducidos al inglés?, ¿Por qué al final las actividades planeadas para personas que vinieron de 70 países del mundo eran ir a sitios como Andrés Carne de Res, o Artesanìas de Colombia?

    Me hago estas preguntas porque creo que “transferir el poder” debe ir más allá de poner un cartel dirigido a angloparlantes con la  frase “pregunta aquí por clases de español” o con llevar a extranjeros a los lugares dónde se han reproducido estas estructuras y  que tienen denuncias sobre abusos en relaciones de poder. 

    Sí, las plenarias y algunas de las conversaciones en los «Buckets» tenían traducción simultánea, ¿pero es eso suficiente cuando queremos tener discusiones incluyentes? Una de las personas con la que tuve la oportunidad de compartir durante el encuentro solo hablaba español, lo que le hacía parecer como un sujeto sin voz, con el paso de los días, vi como esta persona se quedó un poco aislada de lo que sucedía en el encuentro, a pesar de su intención de  hacer todo tipo de gestos para poder darse a entender.  

    Y ahora, después de estar hablando durante 3 días en inglés y de tener un momento en silencio para reflexionar, puedo decir que no es suficiente. No es suficiente querer hablar de estructuras de poder si no nos damos la oportunidad de cambiar los lenguajes desde los que nos expresamos, o al menos no es suficiente si quienes hablamos inglés no hacemos el esfuerzo por acompañar, cuidar y ser puente de otros. Es necesario ante toda la inequidad e injusticia, que practiquemos estar abiertos a otros, escuchar a otros -aunque a veces no podamos entender- y que cuidamos a esos otros, así sean diferentes.

    ¿Cómo podemos crear una sociedad civil y un sistema financiero que se base en nuevas maneras de decidir y hacer si no estamos dispuestos a dejarnos interpelar, apoyar y cuidar de quienes tenemos al lado?

    Cuando creamos redes de personas, que, sin importar de dónde vienen tienen un interés común, nos atrevemos  a retar el poder juntos. Cuando estamos dispuestos a escuchar, a dejarnos interpelar por otro y no solo estamos pensando en hacer los mejores contactos para nuestra organización o para mostrar más de lo que hacemos y creernos mejores. Cuando pensamos en qué es lo que podemos hacer juntos, cuando reconocemos nuestras caras y sabemos que tenemos historias particulares de lucha e intereses propios, pero que de alguna manera estos se unen con el futuro que queremos crear, entonces, ahí sí estamos re configurando  las estructuras filantrópicas y de financiación que se mueven en el mundo de las ONGs.

    No podemos seguir presentándonos como organizaciones aisladas que poseen todo el conocimiento, sino como comunidades que se entrelazan, que crean y se EXPANDEN colectivamente para construir un mundo más floreciente y vibrante.